河南省雨露計劃改革試點資金補助對象申請表是專為河南人民推出的電子版雨露計劃申請表,用戶可直接填寫申請信息打印或打印后再填寫信息。有需要的朋友快來本站下載使用吧!
為加快我市貧困地區(qū)發(fā)展步伐,進一步做好我市“雨露計劃”培訓工作,努力提高我市貧困人口的自我發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,根據省扶貧辦要求,鄭州市扶貧辦嚴格按照公開、公平、公正原則對原有市級培訓基地2014年度培訓工作完成情況、辦學條件變化情況以及新申請學校的綜合辦學條件進行了考評認定。
1、以人為本,注重開發(fā)
-以貧困群眾為主體,在尊重他們意愿的基礎上,通過適當的培訓和引導。
-提高他們的自我積累、自我發(fā)展能力,實現(xiàn)人口資源向人力資本的有效轉變。
2、政府主導,共同參與
-在堅持政府主導的前提下,積極動員、引導和組織包括民營經濟。
-非政府組織和國際社會在內的社會各界,通過多種形式參與和支持“雨露計劃”的實施
3、突出重點,分類實施
-針對不同地區(qū)、不同對象的不同需求,統(tǒng)籌計劃、突出重點,進行分類指導和培訓。
4、整合資源,創(chuàng)新機制
-以現(xiàn)有教育培訓機構為主渠道,發(fā)揮多種培訓資源的作用,充分調動培訓機構、用人單位和農民群眾自身的積極性。
-多渠道、多層次、多形式地開展?jié)M足貧困地區(qū)社會主義新農村建設現(xiàn)實需要的各類培訓。
5、緊跟市場,按需施教
-以市場需求為導向,以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標,按照不同行業(yè)要求。
-采取不同內容和形式組織培訓,增強培訓的針對性和實效性。
1、扶貧開發(fā)多年的實踐證明,通過扶持、引導和培訓,提高貧困人口素質,增強其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,把人口壓力轉化為資源優(yōu)勢,是加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑。
2、作為新階段扶貧開發(fā)工作的重要內容之一,“雨露計劃”以政府主導、社會參與為特色,以提高素質、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,
-以中職(中技)學歷職業(yè)教育、勞動力轉移培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農業(yè)實用技術培訓、政策業(yè)務培訓為手段,
-以促成轉移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑,幫助貧困地區(qū)青壯年農民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難,最終達到發(fā)展生產、增加收入,最終促進貧困地區(qū)經濟發(fā)展。
-“雨露計劃”的全面實施,標志著我國的扶貧開發(fā)工作由以自然資源開發(fā)為主階段,發(fā)展到自然資源開發(fā)與人力資源開發(fā)并舉的新階段。
1、本表一式四份,學員、學校、縣扶貧辦和縣財政局各一份。
2、此表編號必須與匯總表編號一致。
雨露計劃是專門為貧困地區(qū)人口推出的扶貧開發(fā)補助計劃,能幫助廣大貧困家庭實現(xiàn)脫貧,為孩子助力上學,享受最優(yōu)的教育,讓貧困人民走向致富步伐,增加收入、提高素質。在此極光小編提供了此計劃申請表,方便有需要的用戶們使用。
山西省雨露計劃學籍證明模板 word版
6.00 KB/ 簡體中文
word版
2018年廣東省雨露計劃申請表模板 word版
6.00 KB/ 簡體中文
word版
安徽雨露計劃申請表模板 打印版
9.00 KB/ 簡體中文
打印版
河南省雨露計劃改革試點資金補助對象申請表 完整版
8.00 KB/ 簡體中文
完整版
2016雨露計劃助學工程資助申請表 完整版
6.00 KB/ 簡體中文
完整版
廣西雨露計劃申請表模板 完整版
13.00 KB/ 簡體中文
完整版
2019年雨露計劃申請表 word版
15.00 KB/ 簡體中文
word版
2022年雨露計劃申請表模板 電子版
13.00 KB/ 簡體中文
電子版
盖楼回复X
(您的评论需要经过审核才能显示)
網友評論