人教版pep英語三年級下冊教師教學用書電子版是專為教師們推出的三年級英語下冊電子教學課本，幫助教師在網上線上隨時隨地進行閱讀，還有大量的教學解析分析為你提供，非常不錯，有感興趣的用戶歡迎前來本站下載使用！

pep英語三年級下冊教案介紹：

教學計劃

welcome back to school!

一、單元教學目標

知識目標

句型

1.能夠聽懂、會說句型 where are you from? i'm from...， he/she is..

2.能夠認讀句子 where are you from? i'm from...

詞匯

1.能夠聽、說,認讀單詞: china, canda, the uk, the usa, he，she，teacher, student(pupit)

字母與語音

1.知道元音字母a在單詞中的短音發音。

能力目標

1.能夠在真實或模擬的情景中運用句型 i'm from/he's/she's a... 等簡單介紹自己以及他人。

2.能夠在情景中運用句型 where are you from?/ i'm from淘問他人的國籍或箱貫并回答。

3.能夠正確說出元音字母a在單詞中的短音發音/,并能夠根據其發音規律拼讀學過的語音例詞。

情感態度、文化意識、學習策略

1.學會與人溝通、交流個人信息，學習對人有禮貌的好行為。

2.通過學習國家名稱,了解中國和主要英語國家的國旗以及標志性的建筑物。

3.能夠逐步做到見到符合發音規律的詞能拼讀,聽到符合發音規律的詞能拼寫。

二、單元教學內容分析與教學建議

主情景圖

內容分析

1.本單元學習的主題是關于初次見面向別人介紹自己和他人。

2.主情景圖通過年開學師生們見面的情景呈現本單元要學習的核心句型和詞匯。

3.建議教師利用主情景圖完成以下教學活動。

教學建議

1、方案一:導入話題,引導學生了解本單元的主要內容

教師使用掛圖或在課件中展示主情景圖,引導學生觀察并討論圖片,根據圖片信息找出情景發生的地點和時間。

推測本單元要學習的內容,選擇與本單元學習內容匹配的主題詞：

a.學校 b.新學年 c.家庭成員 d.食物 e.打招呼 f.自我介紹和認識新朋友

教學提示

教師也可以提供其他相關的詞供學生選擇，目的是使學生通過思維活動盡快把已有知識。

與將要學習的內容聯系起來,以達到更好地理解新學內容的目的。

2、方案二:復習和評價

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在完成本單元的語言學習后,教師可以通過主情景圖引導學生對本單元內容的學習情況進行復習與評價。

活動一:聽錄音或教師朗讀,給主情景圖的句子排序。

活動二:角色扮演

學生兩人為一組,選擇自己感興趣的人物模仿情景圖中的對話進行角色扮演。

如果學生程度較好,教師可以鼓勵學生適當加上自己想說的話或根據自己的實際情況自編對話進行表演。

請出一些小組上臺表演。全班選出表演優勝組。