人教版小學(xué)pep英語六年級(jí)下冊(cè)教師用書電子版是專為小學(xué)六年級(jí)教師推出的英語教學(xué)電子課本，此英語課件完美復(fù)刻了紙質(zhì)版的內(nèi)容，擁有海量的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)分析為你提供，十分好用，有需要的用戶快來下載體驗(yàn)吧！

pep英語六年級(jí)下冊(cè)教案介紹：

unit 1 how tall are you? 單元教學(xué)計(jì)劃

知識(shí)與能力目標(biāo)

句型

1、能夠聽、說、讀、寫句型: how tall is it? maybe4mtrs, how tall are you?

-im 1.65 metres. i'm taller than this one. what size are your shoes? 

-size 7.your feet are bigger than mine. how heavy are you? i'm 48 kilograms, you are heavier

2、能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用以下句型比較人、動(dòng)物的外貌特征: how tall are you?

-im how heavy are you? i'mi'm . than you. what size are your shoes? my shoes are...

3、能夠聽、說、讀、寫單詞: younger, older, taller. shorter,

-longer, smaller，bigger, thinner, heavier, stronger

4、能夠正確使用上述單詞描述人或動(dòng)物的外貌特征。

語音

1.理解形容詞比較級(jí)的基本構(gòu)成,即在詞尾加-er。

2.理解形容詞比較級(jí)所表達(dá)的意義。

情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略

1.了解常見的中西方鞋碼標(biāo)注法。

2.了解太陽的位置和影子的關(guān)系。

內(nèi)容分析

1.本單元學(xué)習(xí)的主題是比較人的身高體重。

2.主情景圖通過展示孩子們?cè)诳铸埐┪镳^里參觀的情景呈現(xiàn)本單元要學(xué)習(xí)的核心詞匯和句型。

教學(xué)建議

1、主情景圖可用于引入a部分le'stak的教學(xué)。

-教師可利用主情景圖的教學(xué)掛圖或課件展示主情景圖的畫面。

-引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察后討論ifie: who are they? where are they? what can you see in the museum? 

-we can see many dinosaurs. it's a dinosaur museum.

-the students are talking about the dinosaurs. what are they saying?

2、主情景圖可用于完成本單元的語言學(xué)習(xí)后,進(jìn)行復(fù)習(xí)與評(píng)價(jià)。活動(dòng)形式如下:

-看圖回答問題--how heavy is it?? how tall is it?等。

-看圖找句子--教師說句子,學(xué)生在圖片中快速找到該句子,以訓(xùn)練句子認(rèn)讀能力。

-讀一讀，演一演--學(xué)生分角色表演主情景圖中的綜合性對(duì)話。

3、主情景圖可用于情感態(tài)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和文化意識(shí)的滲透。

-主情景圖呈現(xiàn)的是恐龍博物館的展示廳，教師可引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中的恐龍，了解恐龍典型的身體特征。