人教版英語三年級下冊精通版教師教學用書是本非常好用的電子版教育教學課本,擁有海量的教學解析分析為你提供,與紙質版內容一樣,讓教師可以學習更多教學知識點,線上講課更加方便,有需要的朋友歡迎前來下載!
小學英語精通三年級下冊單元教學分析
unit 1 let's go to school.
教學目標與要求
1、指導學生能在真實的情景中理解、會說以下句子:let' s go to school ok.ler'sgo.
look, i have a new textbook /storybook, what's in my bag? what's in my desk?
what's on the desk/ chair?并能在現實生活中初步運用這些語言。
幫助學生正確地聽、說、認讀本單元出現的與學校生活有關的10個生詞。
classroom, school, textbook, storybook, chinese book,。
english book, notebook, exercise book, desk, chair。
2、要求學生初步運用這些詞造句、編對話進行操練,并能在實際生活中應用
3、通過聽錄音、跟讀模仿,使學生熟悉如何用英語打招呼。
-發指令、詢問并介紹物品,培養學生初步運用語言的能力。
4、培養學生收集信息、整理信息、分析信息的能力。
5、通過對話教學和活動,培養學生主動與他人交際的意愿。
-使他們逐漸形成相互了解、相互友愛等積極的情感態度和主動合作的意識,同時提高學生的學習興趣。
unit 2 im in class one, grade three
教學目標與要求
1、在模擬真實或真實的情景中理解、會說以下句子
hello! i'm in class one. what's your name?
my name is liu yu. how old are you? im eight. what time is it?
it's nine o' clock. good night.并能在現實生活中初步運用這些語言。
2、能聽、說、認讀本單元出現的數字1至12。能初步運用這些數詞編對話,進行真實應用。
3、借助聽錄音、跟讀模仿和做游戲、動手制作等多樣化的課堂活動,提高學習興趣。
-熟練掌握本單元的句型和生詞,并最終達到在實際語言交際中正確運用的目的。
4、教材通過在校園、在班里、在醫院、在家等不同的場景,引導學生學習用英語來詢問。
-和回答班級、姓名、年齡、時間等問題。培養學生初步運用語言的能力。
5、初步學會用英語進行以下交際的技能:
①用英語介紹年級和班級
i' m in class four grade three
②用英語詢問和回答年齡
how old are you? i' m eight
③用英語詢問和回答時間
what time is it? it's nine o clock
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