小學道德與法治一年級下冊教師教學用書是專門為廣大道德與法治老師們打造的一年級下冊電子版的教學課本,此課件完全還原了紙質版的內容,字跡清晰工整,有著更加詳細的教學方案為老師呈現,有需要的用戶歡迎前來本站下載使用!
1.培養學生健康、安全的生活。
2.培養學生愉快、積極的生活。
3.培養學生負責任、有愛心的生活。
4.培養學生動手動腦、有創意的生活。
5.初步建立規則意識,初步理解遵守規則、公平競爭的意義與要求。
6.了解消防安全知識、基本交通規則,知曉常用公共服務電話。
-初步了解自然,愛護動植物,為節約資源、保護環境做力所能及的事情。
教學目標及要求
1、從兒童真實生活出發,實現學科內容的整合。
2、強化教材的生活指導職能。一方面通過現實情境的捕捉和再創造,
-讓兒童感到生活的美好和快樂,激發熱愛生活的情感;
-一方面通過引入兒童生活中的典型問題,鼓勵兒童在探尋問題解決方案過程中。
-參與生活、創造生活,展示兒童多樣化得個性和豐富的智慧,培養樂觀積極的生活態度。
教學重點
1、把每個學生的發展擺在第一位,突出學生的主體地位。
-讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在實踐中獲得學習的愉悅和能力。
2、要善于發現學生的長處,用欣賞的眼光看待瀉。
-讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學習的興趣。
教學難點
-創造性的使用教材,聯系本地區兒童的實際,及時地把社會中新的信息,科學技術新的成果。
-兒童生活中新的問題和現象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對性。
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