小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)教師用書是非常實(shí)用專為老師打造線上教育的電子版教學(xué)用書，讓教師無(wú)需課本在線上就能給學(xué)生上課，非常方便快捷，還有詳細(xì)的教師分析，教學(xué)目的為老師提供，有需要的用戶歡迎前來(lái)下載使用！

道德與法治二年級(jí)下冊(cè)教案介紹：

第二課學(xué)做快樂鳥 

教學(xué)目標(biāo)

1.體驗(yàn)快樂和不快樂的感情，做一個(gè)快樂的人。

2.學(xué)習(xí)如何改變生活中的不開心。 

3.體會(huì)快樂可以由自己創(chuàng)造，并能創(chuàng)造快樂。 

4.要懂得區(qū)分真正的快樂，學(xué)會(huì)挺過痛苦，掌握調(diào)控情緒的方法。

教學(xué)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生理解什么是真正的快樂。怎樣創(chuàng)造快樂。

教學(xué)難點(diǎn)

啟發(fā)學(xué)生正確面對(duì)生活中的不開心，鼓勵(lì)同學(xué)多感受正能量帶來(lái)的快樂。

道德與法治二年級(jí)下冊(cè)教師版教學(xué)措施：

1、充分體現(xiàn)教學(xué)的生活性，遵循兒童生活邏輯。

--以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體。

--以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，體現(xiàn)道德寓于兒童生活的方方面面。

2、遵循教材開發(fā)性的特點(diǎn)，重視本課程面向兒童整個(gè)生活世界。重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。

--在教學(xué)中積極探索教材擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間的方法，使其教學(xué)寓于生活。 

3、引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，對(duì)兒童進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育。

--為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

--為他們?cè)趦r(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。 

4、積極鼓勵(lì)兒童直接參與主題活動(dòng)，游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。

--使兒童通過活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。

5、珍視兒童機(jī)動(dòng)生活價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利與學(xué)生和平相處。

--以誠(chéng)相待，使學(xué)生享受愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活。