人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本內(nèi)容與紙質(zhì)版教材內(nèi)容完全相同,由于現(xiàn)在網(wǎng)上授課非常常見(jiàn),所以電子版的教材對(duì)于很多學(xué)生和老師都非常重要,極光下載站為大家提供了最新的人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)pdf版。
八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)是經(jīng)國(guó)家基礎(chǔ)課程教材專(zhuān)家工作委員會(huì)2013年審查通過(guò),人民教育出版社出版的教育用書(shū)。由人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書(shū)的第四冊(cè),供八年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)生使用。
Unit1 Where did you go on vacation?
Unit2 How often do you exercise?
Unit3 I'm more outgoing than my sister.
Unit4 What's the best movie theater?
Unit5 Do you want to watch a game show?
Unit6 I'm going to study computer science.
Unit 7 Will people have robots?
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
Unit 9 Can you come to my party?
Unit10 If you go to the party,you 'll have a great time!
一.詞類(lèi)(Parts of Speech)
名詞 英文名稱(chēng)The Noun(縮寫(xiě)為n.) 表示人或事物的名稱(chēng) 例詞boy,clock,book等
冠詞 英文名稱(chēng)The Article(縮寫(xiě)為art.) 用在名詞前幫助說(shuō)明名詞所指的人和或事物。 例詞a(an),the
代詞 英文名稱(chēng)The Pronoun(縮寫(xiě)為pron) 用來(lái)代替名詞、形容詞或是數(shù)詞 例詞we,that,his,what
形容詞 英文名稱(chēng)The Adjective(縮寫(xiě)為adj.) 用以修飾名詞,表示人或事物的特征
例詞 old,red,fine,good.
數(shù)詞 英文名稱(chēng)The Numeral(縮寫(xiě)為num.) 表示數(shù)量或是順序。例詞 one,thirteen,first
動(dòng)詞 英文名稱(chēng)The Verb(縮寫(xiě)為v.) 表示動(dòng)作或狀態(tài)。例詞sit,go,be(am,is,are)
副詞 英文名稱(chēng)The Adverb(縮寫(xiě)為adv.) 修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞。例詞not,too,here,very
介詞 英文單詞The Preposition(縮寫(xiě)為prep.) 表示名詞、代詞等和句中其他詞的關(guān)系。 例詞in,on,of,to,under.
連詞 英文單詞The Conjunction(縮寫(xiě)為conj.) 用來(lái)連接詞與詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)或句與句。 例詞and,or,but.
感嘆詞 英文單詞The Interjection(縮寫(xiě)為interj.) 表示說(shuō)話時(shí)的喜悅、驚訝等
情感。 例詞oh,hello,hi,er.
二.名詞(Nouns)
1.總的說(shuō)來(lái),名詞分專(zhuān)有名詞和普通名詞兩類(lèi)。
專(zhuān)有名詞: 表示具體的人,事物,地點(diǎn)或機(jī)構(gòu)的專(zhuān)有名稱(chēng)。
Lucy China 中國(guó) Asia 亞洲 Beijing 北京 。
專(zhuān)有名詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
普通名詞: 表示某些人,某類(lèi)事物,某種物質(zhì)或抽象概念的名稱(chēng)。例如:
teacher 老師 tea 茶 reform 改革
普通名詞又可進(jìn)一步分為四類(lèi)
1) 個(gè)體名稱(chēng): 表示單個(gè)的人和事物。
house 馬 car 汽車(chē) room 房間 apple 蘋(píng)果 fun 風(fēng)扇 picture 照片
2) 集體名稱(chēng): 表示一群人或一些事物的名稱(chēng)。
people 人們 family 家庭 army 軍隊(duì) government 政府 group 集團(tuán)
3) 物質(zhì)名詞:表示物質(zhì)或不具備確定形狀和大小的個(gè)體的物質(zhì)。
fire 火 steel 鋼 air 空氣 water 水 milk 牛奶
4)抽象名詞:表示動(dòng)作,狀態(tài),品質(zhì)或其他抽象概念。
labour 勞動(dòng) health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
2.名詞按其所表現(xiàn)的事物的性質(zhì)分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
可數(shù)名詞(Countable Nouns)有復(fù)數(shù)形式,如:
an apple two apples a car some cars
不可數(shù)名詞(Uncountable Nouns)一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式.
要想切實(shí)學(xué)好英語(yǔ)也不難,除持之以恒的堅(jiān)持外也需要有效學(xué)好英語(yǔ)的方法,畢竟英語(yǔ)之路枯燥無(wú)味,通過(guò)這些方法不僅可以提升自己的學(xué)習(xí)效率,一方面激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,縮短自己的學(xué)習(xí)曲線,今天在這里筆者給大家分享十個(gè)有效學(xué)英語(yǔ)的方法,希望對(duì)大家有幫助。
1.保持良好的閱讀習(xí)慣
閱讀可以給你帶來(lái)更多有去的詞句,即便你有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是它也是可以幫助你提高閱讀反應(yīng)能力的,因?yàn)橹匦聦W(xué)習(xí)單詞會(huì)給你新的背景例子鞏固你在腦海中的單詞的,另一方面,學(xué)習(xí)新單詞和新表達(dá)法可對(duì)于詞匯的形成也是非常重要的,尤其是在很多單詞的拼讀當(dāng)中,因而閱讀是非常重要的,所以大家平時(shí)可以通過(guò)閱讀一些書(shū)刊來(lái)實(shí)現(xiàn),比方說(shuō)經(jīng)典著作、平裝本、報(bào)紙、網(wǎng)站、電子郵件、社交媒體訂閱、麥片盒等等,只要帶有英文的都是可以的。
2.不斷的提升自己的詞庫(kù)
要想學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)是關(guān)鍵的,畢竟語(yǔ)言的交流就是有各類(lèi)詞匯匯集而成來(lái)表達(dá)自己的思想或者觀點(diǎn)的介質(zhì),因而要想學(xué)好英語(yǔ)需要不斷的擴(kuò)充自己的詞庫(kù),你可以通過(guò)閱讀、生詞記憶、或者拓展等方式來(lái)增加新詞匯,如果無(wú)法及時(shí)記憶下來(lái)那么請(qǐng)記錄下來(lái),在自己閑下來(lái)的時(shí)候不斷的去溫習(xí),把握好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
3. 積極運(yùn)用新詞匯
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總歸會(huì)碰到一些不認(rèn)識(shí)的詞匯,積極的做好筆記記錄下來(lái),并在一定條件下面頻繁的去使用他們的,不斷的去重復(fù),在重復(fù)的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了很多新鮮的詞匯或者短語(yǔ),這樣不斷的循環(huán)下去,如果是在出現(xiàn)記憶力不足的情況下面可以采取用本子記錄下來(lái),保持復(fù)習(xí)的節(jié)奏,每天打開(kāi)本子復(fù)習(xí)即可。
4. 訂閱英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道
給自己培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,比方說(shuō)訂閱一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道或者自己平日里分享一些學(xué)習(xí)技巧,發(fā)布到自己的博客上面,跟更多的人去互動(dòng),一邊可以教授別人學(xué)英語(yǔ),一邊自己也可以鞏固學(xué)習(xí),起到一定的復(fù)習(xí)作用,或者自己也可以看看別人的博客或者播客,保持每天學(xué)習(xí)習(xí)慣,剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì)覺(jué)得很不習(xí)慣,但是慢慢的,當(dāng)你堅(jiān)持下去的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始理解你所聽(tīng)到的那些以英語(yǔ)為母語(yǔ)人士哪里學(xué)到的很多新單詞的。
5.學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)
可以讓自己訂閱很多有趣的英語(yǔ)頻道或者寫(xiě)一些博客分享自己的學(xué)習(xí)成果,比方說(shuō)英語(yǔ)播客或者YOUTUBE等這樣資源豐富的平臺(tái),這樣不論身處何地自己都能保持聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的好習(xí)慣,在剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì)覺(jué)得難以理解,但是到后面等你自己慢慢習(xí)慣的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方式所帶來(lái)的效果是非常好的
6.不斷的為自己找新問(wèn)題解決
不斷的給自己尋找新的問(wèn)題,并想盡一切辦法去解決掉他們的,即便解決不了也可以記錄下來(lái)等下次出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候在重新去解決,這樣隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助你在日后學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)學(xué)習(xí)瓶頸的時(shí)候并很好的解決掉。
7.給自己樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)榜
為自己選擇一個(gè)英語(yǔ)水平相當(dāng)不錯(cuò)的人,可以是母語(yǔ)人士也可以是身邊的學(xué)習(xí)榜樣,將他樹(shù)立成自己的學(xué)習(xí)榜樣,并不斷的去分析他的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并想盡辦法的去解決超過(guò)他們的,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)的過(guò)程中具備良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)你往后的學(xué)習(xí)持續(xù)性是非常有幫助的。
8.創(chuàng)建合適的語(yǔ)言環(huán)境
仔細(xì)想想小時(shí)候我們是如何學(xué)好中文的,依靠的就是長(zhǎng)期的中文練習(xí)環(huán)境,因而學(xué)英語(yǔ)也是一樣的,如果將你放在國(guó)外待個(gè)好幾年,基本上英語(yǔ)水平能得到很大幅度的提升的,所以自己要嘗試給自己建立良好的英文學(xué)習(xí)環(huán)境,在長(zhǎng)時(shí)間的英文學(xué)習(xí)環(huán)境里面,耳濡目染對(duì)你自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維也是非常有幫助的。
9.盡可能的多與母語(yǔ)人士互動(dòng)交流
語(yǔ)言的最終目的就是與人交流,所以要想學(xué)好英語(yǔ)最好的方法就是固定時(shí)間與母語(yǔ)人士邊說(shuō)邊學(xué)慢慢也就學(xué)會(huì)了,總比自學(xué)要好很多,當(dāng)然有條件的話可以選擇報(bào)個(gè)外教班,在這里給大家推薦一家一級(jí)的機(jī)構(gòu):https://www.e2say.com/ 全程外教一對(duì)一上課的。當(dāng)然如果條件不具備的話可以選擇參加英語(yǔ)角或者上外網(wǎng)看看英文視頻或者英文版音頻留言的網(wǎng)站,這樣有助你鍛煉自己開(kāi)口學(xué)英語(yǔ)的能力。
10.樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)自信心
由于英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程本身是非??菰餆o(wú)味的,因而很多童鞋在短時(shí)間之內(nèi)沒(méi)有看到學(xué)習(xí)效果而會(huì)選擇放棄,且英語(yǔ)學(xué)習(xí)最忌諱的就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,所以要想學(xué)好英語(yǔ),堅(jiān)持是必不可少的,自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了才能看到學(xué)習(xí)效果,畢竟英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可言的,只有通過(guò)好的學(xué)英語(yǔ)的方法來(lái)提升學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)曲線,讓自己早早的看到效果。
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